Ons team

Alle kinderen worden sterren als we ze laten stralen. Daar werk ik graag aan mee

Kleuters, voor mij de leukste doelgroep om mee te werken. Spontaan, creatief en leergierig ontdekken we met elkaar de thema's en maken van leren iedere dag een feest.

Elk jaar weer mooi om te zien hoe de kinderen ontwikkelen, wat ze leren in één jaar op taal-en rekengebied. De start van de dag; de verhaaltjes van de kinderen, het zingen, het Bijbelverhaal is echt een fijn gedeelte van de dag. Het schept openheid. Samen met sfeer en gezelligheid is dat hopelijk een goede basis om nog meer te willen leren.

Mijn werk als leerkracht geeft me voldoening. Zeker als ik kinderen met een rimpel boven hun neus zie nadenken, met het puntje van hun tong uit de mond zie werken of met een grote glimlach zie genieten. Ik vind het fijn en belangrijk als kinderen het naar hun zin hebben op school en in de klas. Een goede sfeer is de basis voor het leren. Ik houd van de schepping en probeer hier dagelijks aandacht aan te geven. Daarnaast geniet ik van creatief bezig zijn en geef ik de kinderen graag de ruimte zich hierin te ontwikkelen.

Mijn passie ligt bij het werken met kinderen. 'Als er geen liefde is, kun je onderwijzen wat je wilt, maar het helpt niets' zei Maarten Luther. Met liefde wil ik uw èn onze kinderen graag (Bijbelse) bagage meegeven.

Leerlingen een stapje verder helpen in hun leerproces, dat is waar ik van geniet! De gesprekken met leerlingen, zowel in groepsverband als individueel, over tal van ondewerpen zorgen vaak voor waardevolle momenten. Daarnaast is het mooi om leerlingen zich (meer en meer) bewust te laten worden van hun leerproces en te zien dat zij meer verantwoordelijkheid (leren) nemen voor dit proces.

Geef mij maar mensen om me heen en ik geniet. Hetzij ouders, collega's of een klas met leerlingen. Gym, rekenen of talentlessen ook dat maakt geen verschil. Wat wél het mooist is, zijn de gesprekken tijdens de dagopening; wijzen op hoe goed en fijn het is om te leven met de Heere. Wat zijn vruchten afwerpt in; oog voor de ander, (welke kwaliteiten en talenten je ook hebt) vergevingsgezind zijn naar elkaar en een veilige en goede sfeer.

Als schoolleider draag ik mijn steentje bij door randvoorwaarden te creëren die een veilige leeromgeving mogelijk maken, zodat leerlingen kunnen groeien in kennis en vaardigheden. Ik geniet ervan wanneer in de groepen zichtbaar wordt waar we als school of team aan werken en dat het duidelijk is dat dit ten gunste komt van de leerlingen.

Sfeer en plezier staan voorop, maar het harde werken mag natuurlijk niet ontbreken! Ik vind het belangrijk dat de klas op elkaar kan vertrouwen en met elkaar de verantwoordelijkheid draagt. Samen zijn we één klas!

Ik werk met veel plezier op deze school als onderwijsassistent. Ik zie het elke dag weer als een nieuwe uitdaging om net dat extra duwtje te kunnen geven waardoor de leerling verder kan in zijn/haar leerproces. Daarnaast geniet ik erg van het 1 op 1 contact met de leerling.

Van anderen blij maken krijg ik energie. Ik geniet van werken met kinderen en verwonder me over hun enthousiasme, talenten en spontaniteit. Ook als het leren even niet zo makkelijk gaat, zet ik me graag in om een kind een stapje verder te helpen.

Ik ben de intern begeleider en daaronder valt onder andere de leerlingenzorg. Het gedrag van kinderen vind ik erg interessant. Daarnaast val ik regelmatig in in alle groepen. Geloof, welbevinden, kinderen leren leren en humor zijn kernwoorden voor mij.

Elke dag is anders! De afwisseling van de 1001 taken en het werken voor ouders, collega's en leerlingen maakt mijn werkdag dynamisch en leuk!

De ontwikkeling van een kind in de basisschoolleeftijd is zo essentieel: Van kleuter tot tiener in een jaar of acht! In deze periode mogen wij helpen oriënteren en bouwen. Het is mooi om te zien dat "het kwartje valt" in de kennisoverdracht. En dat het kind gevormd is om als Christen te kunnen deelnemen aan de maatschappij.